Грамматика · уровень HSK 3–4

……

Конструкция уточнения обстоятельств
и способ выразить страдательный залог

01Зачем нужна конструкция 是……的

Действие уже произошло. Оба собеседника это знают. Спорить не о чем — но нужно уточнить обстоятельства: когда, где, как, с кем, зачем и кем именно это было сделано.

Сравните две ситуации. Вы встречаете знакомого в Пекине. Вы видите, что он приехал — факт приезда очевиден. Спрашивать «приехал ли ты?» бессмысленно. Вас интересует другое: когда именно, каким транспортом, один или нет. Именно для этого существует 是……的.

Главное правило Конструкция 是……的 употребляется только тогда, когда сам факт действия уже установлен и относится к прошлому. Она не сообщает «что случилось», она отвечает на вопрос «а как/когда/где/кем это случилось».

Базовая схема

主语
подлежащее
+
shì
+
обстоятельство
фокус фразы
+
动词
глагол
+
de

Всё, что стоит между 是 и глаголом, — это и есть смысловой центр предложения. Именно эту часть выделяет голос, именно её переспрашивают, именно её отрицают.

02Что именно можно выделить

Шесть типовых фокусов. Запомните их как готовые «гнёзда», в которые вставляется нужная информация.

① Время — 什么时候

② Место — 在哪儿

③ Способ и средство — 怎么 / 用什么 / 坐什么

④ Совместность — 跟谁 / 和谁

⑤ Цель — 来/去 + зачем

⑥ Деятель — кто это сделал

Этот случай самый важный: именно он даёт значение страдательного залога в русском переводе. Подробно — в разделе 06.

03Куда ставить 的, если есть дополнение

Это место, где ошибаются чаще всего. Правило простое, но его нужно разложить на два случая.

Случай А. Дополнение — существительное: два варианта, оба верны

глагол
+
de
+
汉语
дополнение
или
глагол
+
汉语
дополнение
+
de

Случай Б. Дополнение — местоимение: 的 только в конце

Практический совет Если сомневаетесь — ставьте 的 в самый конец предложения. Этот вариант верен всегда, при любом дополнении.

04Отрицание, вопрос и «исчезающее» 是

Отрицание: только 不是, никогда 没

Отрицается не сам факт действия (он произошёл), а обстоятельство. Поэтому 没 здесь невозможно в принципе.

Вопрос

ТипПример
Вопросительное слово你是什么时候走的?Nǐ shì shénme shíhou zǒu de?Ты когда уехал?
是不是你是不是一个人去的?Nǐ shì bu shì yí ge rén qù de?Ты один туда ездил?
这是你自己做的吗?Zhè shì nǐ zìjǐ zuò de ma?Это ты сам сделал?
谁 как деятель这张照片是谁拍的?Zhè zhāng zhàopiàn shì shéi pāi de?Кем снята эта фотография?

Когда 是 можно опустить

В утвердительном предложении 是 часто опускается — особенно в живой разговорной речи. 的 опустить нельзя никогда.

Запомните 是 можно убрать только в утверждении. В отрицательном предложении (不是……的) 是 остаётся всегда.

05是……的 или 了 — как выбрать

Оба относятся к прошлому, но отвечают на разные вопросы. 了 сообщает что произошло. 是……的 уточняет как это произошло.

了 — новое событие是……的 — известное событие
我昨天买了一件大衣。Wǒ zuótiān mǎi le yí jiàn dàyī.Вчера я купила пальто. (собеседник узнаёт об этом впервые) 这件大衣是我在网上买的。Zhè jiàn dàyī shì wǒ zài wǎngshàng mǎi de.Это пальто я купила в интернете. (пальто уже перед глазами)
他来了。Tā lái le.Он пришёл. 他是坐地铁来的。Tā shì zuò dìtiě lái de.Он приехал на метро.
Частая ошибка 了 и 的 в этой конструкции не сочетаются: ✗ 我是昨天来了的。 Внутри 是……的 глагол не берёт ни 了, ни 过.

Проверочный вопрос себе

Задайте себе один вопрос: «Знает ли собеседник, что это уже произошло?»

06是……的 как способ выразить страдательный залог

Это главный практический вывод урока. Русское «сделано, написано, снято, построено, придумано» на китайский чаще всего переводится не через 被, а через 是……的.

Откуда берётся пассивное значение

Механизм простой. На первое место выносится объект действия — то, о чём идёт речь. Деятель уходит внутрь конструкции, между 是 и глаголом. Формально предложение остаётся активным, но по-русски оно естественно звучит как страдательное.

Объект
то, о чём речь
+
shì
+
Деятель
кто сделал
+
动词
глагол
+
de
Формула перевода Видите в русском предложении «был(а) сделан / сделано кем-то / сделано где-то / сделано когда-то» — почти всегда берите 是……的. Проверка: действие завершено, объект перед нами, а нужно сказать кем, где, когда, из чего, как он получился.

是……的 против 被 — где проходит граница

Обе конструкции переводятся русским пассивом, но они не взаимозаменяемы. Разница не в грамматике, а в том, зачем вы говорите фразу.

被 — с объектом что-то случилось是……的 — объект уже перед нами
Сообщается событие, часто неожиданное или неприятное. Важен результат, изменение состояния. Событие уже известно. Важно происхождение вещи: авторство, время, место, материал, способ.
我的自行车被人骑走了。Wǒ de zìxíngchē bèi rén qízǒu le.Мой велосипед кто-то угнал. 这辆自行车是在法国买的。Zhè liàng zìxíngchē shì zài Fǎguó mǎi de.Этот велосипед куплен во Франции.
花被风吹坏了。Huā bèi fēng chuī huài le.Цветы испортило ветром. 这些花是在花店买的。Zhèxiē huā shì zài huādiàn mǎi de.Этот букет куплен в цветочном магазине.
Обычно есть 了 и результат действия (吹坏, 骑走, 拿走). 了 невозможно. Глагол стоит «голым»: 买, 写, 拍, 做.
Важное ограничение 被 С глаголами созидания — 写、画、拍、做、修 — конструкция 被 звучит неестественно. Здесь работает только 是……的.
  • 这本书被他写了。
  • 这本书是他写的。
    Zhè běn shū shì tā xiě de.Эта книга написана им.

Когда деятель неизвестен или не важен

В русском языке для этого есть безличные обороты: «построено в 1980 году», «сделано вручную». В китайском место деятеля просто занимает обстоятельство.

Разговорные формулы с пассивным смыслом
  • 这是哪个国家做的?
    Zhè shì nǎge guójiā zuò de?В какой стране это сделано?
  • 这是用手做的吗?
    Zhè shì yòng shǒu zuò de ma?Это сделано вручную?
  • 这句话是谁说的?
    Zhè jù huà shì shéi shuō de?Кем это сказано?
  • 照片不是我拍的,是他拍的。
    Zhàopiàn bú shì wǒ pāi de, shì tā pāi de.Фотография снята не мной, а им.

07Не путать: второе 是……的

Есть ещё одна рамка 是……的, внешне такая же, но с совершенно другим смыслом: она не уточняет обстоятельства, а усиливает оценку или суждение.

Рамка обстоятельств (наш урок)Рамка оценки
Внутри — глагол действия и обстоятельство. Действие в прошлом. Внутри — признак, качество, суждение. Времени нет вообще.
这件衣服是我妈妈做的。Zhè jiàn yīfu shì wǒ māma zuò de.Эта одежда сшита моей мамой. 这件衣服是很暖和的。Zhè jiàn yīfu shì hěn nuǎnhuo de.Одежда эта тёплая, уверяю вас.
Отвечает на вопрос «кем / когда / где / как?» Отвечает на вопрос «какой? так ли это?»
Как отличить за две секунды Посмотрите, что стоит перед 的. Глагол (拍, 写, 买, 来) — это рамка обстоятельств, речь о прошлом. Прилагательное или оценочное сочетание (对, 很贵, 很安静) — это рамка оценки, речь о свойстве.

08Живая речь: готовые реплики

Эти фразы носители произносят десятки раз в день. Выучите их целиком, как слова.

Расспрос о деталях

Ответы и оправдания

09Практика

Шесть заданий: чтение с вопросами, выбор верного варианта, перевод в обе стороны и письменная работа. В каждом — десять пунктов.

Как работать В заданиях с полем ввода нажимайте «Проверить» — файл сам скажет, верно или нет. Знаки препинания и пробелы можно не ставить. Подсказки содержат только правило: ответа в них нет. Открывайте блок «Ответ» последним, уже записав свой вариант.

Словарь урока

Вся лексика — из списков HSK 1–4. Пометка «новое» стоит у слова, которого в этих списках нет. Поиск работает по иероглифам, пиньиню и переводу.

10Текст для чтения

Прочитайте текст два раза: первый — целиком, второй — отмечая каждую конструкцию 是……的. Незнакомые слова смотрите в словаре выше.

我家有一张很老的照片。这张照片不是我拍的,是我爷爷拍的。爷爷告诉我,这张照片是一九八五年在南方的一个小城市拍的。那时候爷爷还很年轻,头发是黑的。

照片上有一家小咖啡店。那家店是用木头做的,门口停着一辆自行车。店里的菜单是用手写的,价格很便宜。桌子上有一杯咖啡,爷爷说,那杯咖啡不是他点的,是他同学点的。

我问爷爷:“你是怎么去那个城市的?”爷爷说:“我不是坐飞机去的,那时候飞机票太贵。我是坐火车去的,一共坐了两天。”我又问:“你是一个人去的吗?”他说:“不是,我是跟一个同学一起去的。”

他们在那儿住了三个月。爷爷说,他们不是住在宾馆的,是住在同学朋友的家里的。那个房间很小,但是很干净,早上还能看见街上的树。

我问爷爷,为什么要去那么远的地方。爷爷笑着说,他不是去旅行的,是去学画画的。那个小城市有一位很有名的老画家,他画得非常好。爷爷是跟那位老画家学的画画。

我家客厅里有一张画,画上是一条街和一家小咖啡店。那张画不是买的,是爷爷自己画的,也是在那个南方的小城市画的。爷爷说,这张画他一直没有送人。

更有意思的是,爷爷是在那个城市认识我奶奶的。奶奶那时候也在那儿学习。他们是在那家咖啡店认识的,后来就结婚了。奶奶说,第一杯咖啡是爷爷点的,也是爷爷给钱的。

去年夏天,我也去了那个城市。那家咖啡店还开着,还是用木头做的,价格也还是很便宜。我在那儿拍了很多照片,回来以后给爷爷看。爷爷问我:“这些照片也是你自己拍的吗?”我说:“不是,是我妹妹拍的,她的手机比我的好。”

1

Вопросы по тексту: выбор варианта

Выберите один вариант. Проверка происходит сразу: верный вариант станет зелёным, неверный — красным.
  1. 这张老照片是谁拍的?
  2. 照片是在哪儿拍的?
  3. 关于那家咖啡店,哪个是对的?
  4. 桌子上的那杯咖啡是谁点的?
  5. 爷爷为什么没有坐飞机?
  6. 他们在那个城市住了多长时间?
  7. 他们是住在哪儿的?
  8. 爷爷是去那个城市做什么的?
  9. 客厅里的那张画是从哪儿来的?
  10. 爷爷和奶奶是在哪儿认识的?
Пришлите скриншот выполненного упражнения
2

Вопросы по тексту: письменный ответ

Ответьте по-китайски полным предложением с конструкцией 是……的, опираясь на текст. Впишите ответ и нажмите «Проверить».
  1. 这张老照片是谁拍的?
    Подсказка
    Ответ повторяет форму вопроса: вместо вопросительного слова — деятель.
    Ответ
    • 这张照片我爷爷拍
      Эта фотография снята моим дедом.
  2. 照片是哪一年拍的?
    Подсказка
    Год ставится там же, где в вопросе стоит «какой год».
    Ответ
    • 照片一九八五年拍
      Фотография снята в 1985 году.
  3. 爷爷是怎么去那个城市的?
    Подсказка
    Способ передвижения стоит между 是 и глаголом.
    Ответ
    • 坐火车去
      Он поехал туда на поезде.
  4. 爷爷是跟谁一起去的?
    Подсказка
    Совместность выражается предлогом и словом «вместе».
    Ответ
    • 跟一个同学一起去
      Он поехал вместе с однокурсником.
  5. 他们是住在哪儿的?
    Подсказка
    Место жительства названо в четвёртом абзаце; отрицательную половину можно опустить.
    Ответ
    • 他们住在同学朋友的家里
      Они жили дома у друга однокурсника.
  6. 爷爷是去那儿做什么的?
    Подсказка
    Это фокус цели: внутри рамки стоит глагол движения и то, ради чего человек поехал.
    Ответ
    • 去学画画
      Он поехал туда учиться рисовать.
  7. 爷爷是跟谁学的画画?
    Подсказка
    Дополнение — существительное, поэтому 的 может стоять и перед ним, и в конце.
    Ответ
    • 跟一位老画家学画画。
      Он учился рисованию у старого художника.
  8. 客厅里的那张画是谁画的?
    Подсказка
    Картина не куплена — значит, названо, кем она сделана.
    Ответ
    • 那张画爷爷自己画
      Ту картину дед написал сам.
  9. 爷爷和奶奶是在哪儿认识的?
    Подсказка
    Место знакомства названо в предпоследнем абзаце.
    Ответ
    • 他们在那家咖啡店认识
      Они познакомились в той кофейне.
  10. 去年夏天的那些照片是谁拍的?
    Подсказка
    В последнем абзаце автор отказывается от авторства снимков.
    Ответ
    • 那些照片我妹妹拍
      Те фотографии сняты моей младшей сестрой.
Пришлите скриншот выполненного упражнения
3

Выберите верное предложение

В каждом пункте правильно построен только один вариант. Нажмите на него — файл сразу покажет результат.
  1. Подсказка
    Проверьте, не стоит ли внутри рамки лишняя частица завершённости.
  2. Подсказка
    Отрицается не факт действия, а обстоятельство.
  3. Подсказка
    Рамку нужно и открыть, и закрыть; вопросительное слово стоит внутри неё.
  4. Подсказка
    Способ передвижения стоит между 是 и глаголом.
  5. Подсказка
    Обратите внимание на то, чем выражено дополнение.
  6. Подсказка
    К какому времени относится эта конструкция?
  7. Подсказка
    Деятель встаёт сразу после 是, а 的 закрывает конструкцию.
  8. Подсказка
    Это устойчивая разговорная фраза; вспомните, как она звучит целиком.
  9. Подсказка
    Если дополнение — существительное, 的 может встать перед ним, но исчезнуть не может.
  10. Подсказка
    Один вариант лишний по частице, другой — по выбору конструкции для глагола созидания.
Пришлите скриншот выполненного упражнения
4

Перевод с русского на китайский

Переведите предложение и нажмите «Проверить». Знаки препинания ставить не нужно. Там, где верны два порядка слов, файл примет оба.
  1. Эта фотография снята моей младшей сестрой.
    Подсказка
    Объект действия выносится вперёд, деятель уходит внутрь рамки.
    Ответ
    • 这张照片我妹妹拍
  2. Ты когда приехал в Пекин?
    Подсказка
    Приезд уже состоялся, спрашивают только о времени.
    Ответ
    • 什么时候到北京
  3. Я приехал вчера вечером.
    Подсказка
    Сначала день, потом время суток.
    Ответ
    • 昨天晚上到
  4. Ты с кем приехал?
    Подсказка
    Совместность выражается предлогом и словом «вместе».
    Ответ
    • 跟谁一起来
  5. Я приехал не на самолёте, а на поезде.
    Подсказка
    Понадобятся две рамки подряд: отрицательная и утвердительная.
    Ответ
    • 不是坐飞机来坐火车来
  6. Где куплен твой чемодан?
    Подсказка
    Вещь уже перед глазами — спрашивают о месте покупки.
    Ответ
    • 你的行李箱在哪儿买
  7. Эта кофейня сделана из дерева.
    Подсказка
    Материал вводится предлогом со значением «при помощи».
    Ответ
    • 这家咖啡店用木头做
  8. Кем решено это дело?
    Подсказка
    Вопросительное слово занимает место деятеля.
    Ответ
    • 这件事谁决定
  9. Где ты учил китайский?
    Подсказка
    Дополнение — существительное, значит возможны два порядка слов.
    Ответ
    • 在哪儿学汉语?
      Также верно: 你是在哪儿学汉语的?
  10. Эта книга написана не им.
    Подсказка
    Глагол созидания требует именно этой конструкции, а не другой.
    Ответ
    • 这本书不是他写
  11. Хлеб сделан сегодня утром.
    Подсказка
    Деятель не назван — его место занимает время.
    Ответ
    • 面包今天早上做
  12. Извини, я не нарочно.
    Подсказка
    Устойчивая фраза: отрицание плюс закрывающая частица.
    Ответ
    • 对不起,我不是故意
  13. Он приехал сюда учить китайский.
    Подсказка
    Фокус цели: внутри рамки глагол движения и то, ради чего человек приехал.
    Ответ
    • 来学汉语
  14. Эта одежда куплена в интернете, она недорогая.
    Подсказка
    Оценка идёт отдельной частью, уже без конструкции.
    Ответ
    • 这件衣服在网上买,不贵。
  15. Ты откуда об этом узнал?
    Подсказка
    По-китайски спрашивают не «откуда», а «каким образом».
    Ответ
    • 怎么知道
Пришлите скриншот выполненного упражнения
5

Перевод с китайского на русский

Переведите предложение на русский и нажмите «Проверить». Проверка идёт по ключевым словам, поэтому формулировка может отличаться от образца — сверяйтесь с блоком «Ответ».
  1. 这些菜是我妈妈做的。
    Подсказка
    По-русски это звучит как страдательный залог.
    Ответ
    Эти блюда приготовлены моей мамой.
  2. 你是跟谁一起去的?
    Подсказка
    Вопрос о спутнике в уже состоявшейся поездке.
    Ответ
    Ты с кем ездил?
  3. 这张画是我爷爷画的。
    Подсказка
    Названо авторство вещи.
    Ответ
    Эта картина написана моим дедом.
  4. 我不是坐飞机来的,是坐火车来的。
    Подсказка
    Отрицается способ передвижения, а не сам приезд.
    Ответ
    Я приехал не на самолёте, а на поезде.
  5. 这家咖啡店是用木头做的。
    Подсказка
    Названо, из какого материала сделана вещь.
    Ответ
    Эта кофейня сделана из дерева.
  6. 他是去学画画的。
    Подсказка
    Здесь в фокусе цель поездки.
    Ответ
    Он поехал туда учиться рисовать.
  7. 店里的菜单是用手写的。
    Подсказка
    В фокусе — способ изготовления.
    Ответ
    Меню в кофейне написано от руки.
  8. 你是什么时候到的?
    Подсказка
    Собеседник уже здесь, спрашивают только о времени.
    Ответ
    Ты когда приехал?
  9. 这些照片是我妹妹拍的。
    Подсказка
    Названо, кем сделаны снимки.
    Ответ
    Эти фотографии сняты моей младшей сестрой.
  10. 我是听朋友说的。
    Подсказка
    Ответ на вопрос «откуда ты узнал».
    Ответ
    Я услышал это от друга.
  11. 这本书不是他写的。
    Подсказка
    Отрицается авторство.
    Ответ
    Эта книга написана не им.
  12. 他们是在那家咖啡店认识的。
    Подсказка
    В фокусе — место знакомства.
    Ответ
    Они познакомились в той кофейне.
Пришлите скриншот выполненного упражнения
6

Расскажите о старой фотографии

Возьмите любую старую фотографию из вашей семьи и напишите о ней десять предложений — по одному на каждый ориентир. В каждом предложении должна работать конструкция 是……的. Автопроверки здесь нет: это письменная работа для преподавателя.
  1. Кем снята фотография?
  2. Когда она снята?
  3. Где она снята?
  4. Кто на ней есть и с кем этот человек туда приехал?
  5. Как эти люди туда добрались?
  6. Зачем они туда поехали?
  7. Какая вещь на фотографии вам интересна и откуда она взялась?
  8. Что-нибудь на фотографии сделано вручную или из дерева?
  9. Кто рассказал вам историю этой фотографии?
  10. Что-то на фотографии оказалось не тем, чем казалось: скажите, чем именно оно не является.
Пришлите скриншот выполненного упражнения
Итог урока в одну строку Факт известен → детали в фокусе → 是 + кто / когда / где / как / чем + глагол + 的. Если объект действия вынесен вперёд, по-русски получается страдательный залог — и 被 для этого чаще всего не нужен.